Deve-se considerar que o dialogo é a chave principal para libertação dos oprimidos, compreendendo, a importância do dialogo para um processo educativo, em busca de elementos construtivos para a prática libertadora, agindo de maneira reflexiva nas situações educativas. Compreendendo a importância dos temas geradores na construção de conhecimento, pois auxilia o educador, em momentos próprios á ação transformadora.
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